« La classe de lecture » : Exposition CDI-Hall d’entrée
de la Cité scolaire jusqu’au 13 juin 2013
Les élèves de CE2-CM1 de l’école élémentaire de Barcelonnette
avec Vanessa Turrel
ont participé à une classe lecture et photo, travaillant sur l’écrit et sur l’image au travers de différents ateliers.
Il s’agissait de réaliser un journal de classe :
"Cheese !"
Les enfants ont abordés la photographie :
-en terme de vocabulaire (choix du sujet, prise de vue, cadrage, obturateur, lumière...)
-en découvrant par un exposé l’histoire de la photographie
-en rencontrant un photographe
-en intégrant dans une création la peinture et la photographie
-en visionnant puis en exposant les photographies sélectionnées
Méthodologie :
Avec une référente photographe : Francine Burlet, les enfants ont fait leurs propres photos , ils ont été laissés libres de réaliser leurs créations, en suivant cinq consignes :
- Atelier "Mon endroit préféré" : 45mn pour photographier son endroit préféré dans l’école, cantine ou terrain de foot ? Préau ou arbre aux secrets ? Autant de refuges que les enfants voient et nous donnent à voir...
Objectif : photographier le (son) monde. le copier ou l’inventer. Éduquer son regard, ouvrir l’œil et l’objectif pour s’approcher ou s’éloigner. Comprendre la technique. Voir le travail des autres pour s’y confronter et croiser d’autres approches.
- Atelier "Autoportrait" : de face ou de profil, souriant ou pas... chaque enfant a été libre de
se photographier lui-même à sa façon avec l’appareil porté à bout de bras. Pas si simple !
Objectif : réfléchir à la question de l’image : image de soi, image des autres et du monde.
- Atelier "Théâtre" : devant ou derrière l’objectif , la perception de la réalité change. A travers la mise en scène de contes les enfants ont proposé leur interprétation personnelle de classiques.
Objectif : apprivoiser l’appareil photo, développer l’art de se mettre en scène puis passer de l’autre côté de l’objectif pour à son tour immortaliser une scène.
- Atelier "Si j’étais... ?" : la photographie se réduit-elle à une technique de reproduction ou peut-elle s’inscrire parmi les moyens d’expression plastique ? En associant photographie et peinture, les enfants découvrent le plaisir de se réinventer en s’initiant au multimédia, ils expérimentent les spécificités d’un support. Un travail plastique a été mis en œuvre pour métamorphoser ces images à la manière des portraits chinois.
Objectif : se regarder et s’apprivoiser pour mieux s’imaginer ensuite.
Créations des élèves de CE2-CM1 mises en oeuvre par Vanessa Turrel, directrice de l’école élémentaire de Barcelonnette avec les interventions de Francine Burlet, photographe ; la participation d’Olivier Blazy, professeur d’arts plastiques et de Valérie Minodier, professeur documentaliste, ainsi que le concours de la Cité scolaire André Honnorat.

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